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上大附中第四届学生社团嘉年华展示活动举行
  
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这个网络新闻(张宁)“这个程序可以计算图上两点之间的最短距离。它似乎与现实生活无关,但它实际上是当今流行导航软件的原型。”大学附属中学软件协会主席郑路正在介绍他们团队设计的程序《puzzle》。寒假的第一天,第四届学生会嘉年华如期举行。一群在科学技术、体育、艺术、领导力等领域具有突出潜力的学生来到郑路这样的舞台,分享他们在创新和研究过程中的收获。

今年狂欢节的主题是“遗产?创新”。宝山区的中学生、教师、学生家长和大学专家进入附属高中美丽的校园,参加附属高中学生的年度专题活动。宝山区科委副主任陈文娟也来到活动现场给予指导。据报道,自第三届活动以来,活动已向整个地区的学生和家长开放,邀请他们进入附属于大学的高中,感受社区活动的魅力。“学校开设了60多门社区课程,让学生根据自己的爱好和专业做出自己的选择,并配有专业教师提供指导,使学习兴趣在社区活动中得到充分发展,从而促进学生多元智能的发展。”大学附属中学校长卢光华说。

在20世纪20年代,曾经有一所附属于大学的高中。虽然它只开放了几年,但它在课程设置上的创新经常受到人们的赞扬。在中学阶段,它选择了主要科目,找到了一条创新的课程路径,不仅巩固了学生的基础知识,而且照顾到了学生的兴趣和愿望。目前,大学附属中学以“学会做人,学会做学问”为教育目标,“创新与进步?和谐与幸福是办学的理念。比较这两者,不难发现跨越近百年的两所“大学附中”都致力于追求“创新精神”。

学校的创新中心就是一个很好的例子。备忘录协会、机器人协会、奥姆奥林匹克协会、绿色环保协会、数学问题协会、无线电越野协会等附属高中的明星俱乐部陈列在四层的教室里。“您的3D打印设备需要多长时间才能完成此项工作?这辆车的原理是什么?你在第十七届全国中学生数学竞赛中取得了优异成绩。你平时做什么准备……”面对热切的学生提出的各种问题,学院附属中学的成员自信而冷静地回答,并不时在现场演示实验。被问及加入俱乐部的感受。郑路说他很喜欢。“我在俱乐部踢得很好。我在学习后不断探索知识领域,这能更好地为我未来的发展奠定基础。”

体育场挤满了人,各俱乐部的摊位挤满了好奇的初高中学生。在附属高中社区成员的指导下,他们要么思考回答,要么练习,热情地参与社区的互动游戏。其他客人陶醉于体育、音乐、美术和其他组织带来的精彩节目,甚至无意识地与演员们共舞。

一年一度的附中嘉年华已经成为附中学生展示风采的大舞台。无论学生在舞台上表演还是志愿者在幕后默默奉献,“嘉年华”已经成为附中学生心目中最大的节日。

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