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校党委围绕改革担当开展专题学习研讨
  
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南湖新闻网(记者黄辉陈金)10月15日晚,学校党委理论学习中心组召开扩大会议,就“全面深化改革,勇于承担责任”进行专题学习讨论。学校党委理论学习中心小组成员、政府机关及所属单位党委各党支部书记、资产管理和后勤部门党委书记、离退休工作部门党委书记参加了学习讨论,学校党委书记高志主持了会议。

副校长王建宏谈到承担责任,他说全面深化改革是我们党对第一要务的承诺的重要体现。改革越深入,就越重要的是要做一个领导者,行动要快,要稳,要勇往直前。不能松懈。当改革进行到今天,决心比理解更重要,责任比方法更重要。气度是党性的体现。为了党和人民的事业,我们的干部必须敢于思考,敢于行动,敢于行动。只有把坚定的理想信念作为精神源泉,才能坚持原则,认真负责。要负责任,还要注意工作方法,避免个人出风头,要有原则和人情味,要增强一线规则意识,要善于运用辩证唯物主义方法论,要坚持诚信。负责人需要组织责任,组织在对待干部时要坚持严格管理和关心信任的统一。

杨副主席邵伯说,全面深化改革,必须坚持正确的改革方向,解决党的代表大会提出的八大一流标准问题,依靠改革促发展,化解矛盾,克服前进道路上的各种困难和障碍。全体教职工,特别是各级干部,要肩负起党的十大提出的各项任务,努力成为改革者,真诚支持改革,以更高的标准和更扎实的作风推进全面改革,以更大的智慧凝聚共识,形成合力。他说,他仍然没有足够的能力规划改革,没有勇气解决困难的问题,缺乏应对挑战的知识,改革的实施也不够。他说他将进一步加强学习,提高技能,发挥主动性。

学校党委常委、办公室主任张锦洲说,改革不可能一蹴而就,以后就越难。学校改革的任务能否完成,各项措施能否落实,效果能否达到预期,取决于党员领导干部是否对自己的工作负责。党员干部要想承担,愿意承担,首先要增强思想意识,增强理想信念,增强理论武装。党员干部能够承担责任,做好事,关键在于提高能力和素质。他们应该努力学习各方面的知识,坚持问题导向,善于总结规律。党员干部敢于承担责任,勇于行动,这离不开完善的制度保障。只有真正明确责任,明确考核,奖励责任人,问责失职,才能确保政令畅通,鼓励责任人承担责任。

在会议上,管理和服务机构的领导围绕讨论主题并结合实际工作分享了他们的学习知识和经验。关焕达说,中国发展学会坚持为承担责任创造良好的生态环境,团结党员干部做好“四项责任”,即加强政治责任、深化改革责任、坚持为人民承担责任、搞好组织工作。韩力说,通过体制改革和机制创新,它将增强活力,提高质量

高志谈到了这个主题。管理和服务机构改革以来,学校各单位主动整合,主动“打破”、“建立”,取得了成效。目前,学校正处于深化改革、跨越门槛的关键阶段。要坚持改革的全面性和系统性,自觉审视高标准、高要求的工作,促进学校事业内涵式、高质量发展。广大党员和领导干部要进一步加强系统思维和战略思维,自觉从学校大局出发思考问题,从长远角度进行发展战略规划。他指出,承担责任不仅是一种态度,也是一种责任。这也是一种心态和一种成就。作为党员领导干部的“身份证”,这种“身份证”是以英雄本色为基础的。“工作第一,努力工作,坚持不懈”是必要的。有必要在没有自我精神和努力的状态下建设一所具有鲜明特色的世界级大学。

最后,高志强调要进一步深化主题教育,通过主题教育开展学习,以学习为导向,深入调查研究问题,推进整改落实,在促进事业改革发展的实践中体现学习的实效。

(点评:张贾母)

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