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“科教创新与核心素养培养—科学教育创新学校”论坛举行
  
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自2016年初以来,科学教育的话题一直在涌动。国务院办公厅、教育部、中国科学院、科技部相继发表文章,促进公民科学素质的培养。在国家战略方针指导下,2016年12月16日,由教育部学校规划建设发展中心主办、中国教育智库网络主席主办、未来之星科学俱乐部赞助的“科学教育创新学校”论坛在北京第三十五中学隆重举行。

作为“学校(基础教育)创新发展作为变革力量研讨会”的子论坛之一,本次论坛吸引了众多嘉宾,包括北京市第三十五中学校长朱建民、副校长黄鹏、国际部校长王洪军、清华中学副校长杜玉珍、重庆市南岸区珊瑚实验小学副校长陶建新, 深圳市龙岗区实验学校副校长朱方毅、南京外国语学校副校长朱正、北京师范大学化学教育学院副教授魏锐、中国教育智库网络战略规划服务中心主任谢文慧。

五所着名大学积极思考,科教专家客观思考,共同探讨如何将科学教育落到实处,如何创建高质量的特色科学课程,如何通过多样化的科学教育活动促进师生的创新发展,以及如何在核心素养体系的指导下培养未来人才的全面发展。400名校长参加了会议,共同学习和关注。在21世纪,在一个全球化的信息时代,如何为未来教授科学?

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黄鹏,北京第三十五中学副校长:冲破围墙,跨越国界

科教创新,一所学校,我们的老师一个人做不到。应该整合更多的社会资源来满足学生的个性化需求。不管学校有多好,它只是一所学校。因此,我们应该打破这一制度的束缚,走出学校的围墙,跨越这一领域和学科的界限,让科技界和教育界携手共进。

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